전체 글7 아들러 놀이치료의 이론적 틀 (2) 생애과업과 핵심 C요인 아들러 이론은 강점기반의 치료를 기반에 두고 있습니다. 강점은 좌절에 대응하는 수단이 되는데 문제의 원인이 되는 좌절을 어떻게 대응하고 있는지 파악하는 것이 치료사에게는 중요합니다. 아들러 이론에서는 일, 사랑, 우정, 영성, 자기를 포함하는 다섯 가지 생애과업을 중요하게 이야기합니다. 생애과업은 내담자가 겪고 있는 핵심적인 이슈에 대해 현재 어떻게 작동하고 있는지에 대해서 설명을 해줄 수 있습니다. 이 다섯 가지 영역에서 내담자가 어떤 강점을 가지고 있는지 아는 것이 중요합니다. 또한 어떻게 하면 이 강점이 최적의 기능을 할 수 있는지 검토해야 합니다. 놀이치료의 내담자가 되는 아동은 일의 생애과업은 학교나 유치원에서의 기능을 통해서 알 수 있습니다. 그리고 가족 관계 내에서 사.. 2024. 1. 4. 아들러 놀이치료의 인간관과 주요 개념(1) 아들러 놀이치료가 인간을 바라보는 관점 아들러 놀이치료는 알프레드 아들러의 개인심리학이론에 기반을 두고 있습니다. 이론적 개념에 기초하여 내담자의 문제를 개념화하고 치료 계획을 세웁니다. 계획을 바탕으로 아동에게 지시적인 기법과 비지시적인 기법을 사용하여 개입하게 됩니다. 아들러 이론은 고유한 인간관을 가지고 있습니다. 인간은 자기 결정적이면서 창조적임을 우선적으로 이야기합니다. 지속적으로 자신의 행동과 사고, 감정과 태도를 선택하게 되는데 선택의 결과 모든 인간은 다른 사람과 구별되는 특별한 존재로 보았습니다. 다음은 인간은 실재를 주관적으로 지각한다는 점입니다. 이번 아들러 이론도 현상학적 관점을 따르고 있습니다. 주관성이 지각과 해석, 정서와 행동까지 영향을 미치기 때문에 아동, 부모, 교사 등 모.. 2024. 1. 2. 대상관계 및 애착기반 놀이치료의 목표 Perry의 신경발달이론 애착을 기반으로 하는 놀이치료에서는 신경발달원리가 치료적 접근과 밀접하게 관련이 있습니다. 뇌는 원시적인 뇌(뇌간, 간뇌)부터 뇌의 상부영역인(변연계, 피질)로 순차적으로 발달하면서 조직화됩니다. 뇌는 경험에 의존하여 조직화되고 뇌 발달에는 아동의 환경이 큰 영향을 끼친다고 이야기 합니다. 따라서 결정적인 발달의 시기 동안 뇌에 입력되는 자극의 양과 질은 두 가지 모두 큰 의미를 가집니다. 출생 당시 아동의 뇌 시스템은 아직 분화가 되기 전이기 때문에 아동의 발달적 잠재성을 위해서는 환경과 신경전달물질, 신경호르몬은 꼭 필요합니다. 그 중 아동의 초기 관계적 경험은 분자 활성체의 역할을 하게 됩니다. 하지만 입력되는 자극이 부적절하거나 부정적이라면 아동은 시스템 분화에 큰 혼란이.. 2023. 12. 28. 대상관계 및 애착기반 놀이치료 다차원적인 이론적 배경 대상관계 놀이치료의 개념과 역사적 발전 과정 대상관계 및 애착기반 놀이치료는 놀이치료에 통합적이고 다차원적인 접근입니다. 볼비의 대상관계이론, 베네딕트의 아동의 놀이주제, 쇼어의 애착에 대한 신경생물학 연구, 페리의 외상에 대한 신경발달이론에 기반을 두고 있습니다. 경험과 관계에 집중하여 손상된 대상관계와 외상에 관련된 증상에 초점을 둡니다. 대상관계 및 애착기반 놀이치료는 어린 시절 결정적인 발달 시기동안 성학대, 방임, 유기 등의 애착 외상으로 인해 고통받는 아동에게 이상적입니다. 정신역동적 접근과 비지시적 접근에 바탕을 두었던 초기 놀이치료에서 심화되어 왔습니다. 정신역동적 전통에서 초기 관계 중요성을 강조하는 대상관계이론이 중심으로 발전하게 되었습니다. 동시에 신경과학과 초기 뇌 발달에서의 관계 .. 2023. 12. 27. 이전 1 2 다음
